Presentazione
ICS “A. Volta” di Mandello del Lario Piano Triennale dell'Offerta Formativa 2025-28
Adeguamento a.s. 2025-2026
DESCRIZIONE ATTIVITÀ E PROGETTI
POTENZIAMENTO LOGICO-MATEMATICO-SCIENTIFICO
Coordinatore: Animatore digitale o responsabile di dipartimento o docente dell'area scientifica - Docente: Rossella Rifiorati
1. PRIMARIA: SCACCO MATTO
Responsabile: Simona Corotto
Finalità: sviluppo del senso critico e di riflessione con potenziamento delle capacità di ascolto e di
comprensione, imparare che la soluzione di un problema può prevedere diverse strategie
(coding), saper rappresentare graficamente la scacchiera e apprendere i concetti
geometrici e matematici che sono presenti in essa, stimolare negli alunni la capacità di
astrazione.
Destinatari: classi 2^ A/B/C, 3^ A/B/C, 4^A/B, 5^A di Mandello.
Attuazione: le prime 4 lezioni servono per apprendere le geometrie della scacchiera, il movimento dei pezzi e le regole del gioco e nelle restanti lezioni si passa alla pratica
attraverso il lavoro di gruppo. Per la classe 5^ di Mandello, che ha già familiarità con la scacchiera, si procederà ad un ripasso di quanto appreso gli scorsi anni e si proseguirà con la pratica di gioco per metà classe e con potenziamenti logici per l’altra metà.
Arco temporale: ottobre e novembre.
Frequenza temporale: 6 ore per classe una volta alla settimana.
Finanziamento: FIS e PdS.
2. PRIMARIA: INNOVAMAT
Responsabile: Lionetti Sara
Finalità: proposta curricolare per insegnare e imparare la matematica in modo strutturato ma flessibile e con attività pensate per costruire la conoscenza matematica attraverso le attività manipolative, la sperimentazione e la conversazione in classe.
Destinatari: classi 1^A, 1^B, di Mandello, 1^ di Abbadia, 2^A, 2^B, 2^C di Mandello, 2^ di Abbadia, 3^A, 3^B, 3^C di Mandello, 3^ di Abbadia.
Attuazione: Ogni settimana il progetto si sviluppa in 2 sessioni da due ore, 1 Avventura da due ore e 1 ora di esercitazione individuale tramite APP per un totale di 7 ore. Le sessioni sono ben scandite e sono suddivise secondo 3 trimestri.
Arco temporale: intero anno scolastico.
Frequenza temporale: 7 ore per classe a settimana.
Finanziamento: Sovvenzione comunale. Amministrazioni Comunali dei due comuni.
3.SCUOLA PRIMARIA: PROGETTO INTEGRATO “MATEMATICA, SCIENZA E TECNOLOGIA IN GIOCO”
Responsabili: Caterina Spreafico
Finalità: Il progetto ha l’obiettivo di avvicinare i bambini alla cultura tecnico-scientifica e matematica attraverso esperienze stimolanti, concrete e interdisciplinari. Le attività proposte promuovono creatività, manualità, logica e spirito imprenditoriale, valorizzando al tempo stesso il lavoro di gruppo e la responsabilità individuale. L’approccio è basato sul learning by doing e sul cooperative learning, con il duplice scopo di rendere l’apprendimento motivante e di rafforzare competenze trasversali come problem solving, pensiero critico, capacità comunicative e fiducia in sé stessi. Il progetto si realizza attraverso l’adesione a Eureka! Funziona, alle Gare matematiche Kangourou e ai Progetti del Politecnico di Lecco.
Destinatari: Classi 1^A, 2^A, 3^A, 4^A e 5^A della Scuola Primaria di Abbadia (totale 80 alunni).
Attuazione: A discrezione dei docenti nelle ore curricolari e seguendo la calendarizzazione degli incontri.
Arco temporale: Tutto l’anno.
Frequenza temporale: Eureka! Funziona!: minimo 20 ore per classe in 6/8 settimane. Gare Kangourou: attività preparatorie distribuite liberamente da ottobre a marzo. Progetto Politecnico: moduli a partire da gennaio, secondo calendario condiviso con l’ente.
Finanziamento: FIS e PdS.
4. SECONDARIA: PENSIERO LOGICO-MATEMATICO-COMPUTAZIONALE
Responsabile: Susanna Fiorelli.
Finalità: promuovere il pensiero scientifico, logico e computazionale negli alunni.
Destinatari: classi o singoli alunni interessati.
Attuazione: attività di coding comuni per classi parallele utilizzando la piattaforma educativa promossa dal Miur code.org.
Eventuale partecipazione, come classe o individualmente, a gare e giochi logici-matematici, promossi da enti riconosciuti.
Arco temporale: tutto l'anno.
Frequenza temporale: a discrezione delle classi o degli alunni e in base ai corsi assegnati.
Finanziamento: nessun onere.
5.SCUOLA SECONDARIA: SPORTELLO HELP MATEMATICA
Responsabile: Cristina Dellamano.
Finalità: recuperare le strutture, rinforzare le competenze di base, sviluppare un metodo di studio più efficace.
Destinatari: alunni di tutte le classi.
Attuazione: i corsi prevedono un minimo di 4 iscritti e un massimo di 8, si svolgeranno nella sede di Mandello.
Arco temporale: secondo quadrimestre.
Frequenza temporale: lezioni pomeridiane di un’ora con una docente dell’istituto, per quindici ore complessive (cinque ore per le prime, cinque per le seconde, cinque per le terze) .
Finanziamento: FIS.